Cette filière de formation est basée sur des études axées sur la pratique. Elles promeuvent en particulier les capacités de penser de manière méthodique et en réseau, d'analyser les tâches métier et de concrétiser les connaissances acquises.

Les écoles supérieures se positionnent avec les examens fédéraux professionnels et professionnels supérieurs dans le secteur tertiaire non universitaire (tertiaire B). Les filières de formation sont basées sur le niveau secondaire II et débouchent sur un diplôme reconnu sur le plan fédéral. Les problèmes sont abordés sous l'angle pratique. La formation est basée sur des qualifications répondant aux besoins de la pratique liée à une partie théorique idoine.

L'objectif pédagogique est de dispenser des qualifications professionnelles de haut niveau et de préparer les élèves à occuper des fonctions métier ou de gestion. En plus de ces filières de formation, les écoles supérieures peuvent aussi proposer des formations post grade. Celles-ci permettent d'approfondir les compétences de métier et de gestion ainsi que d'acquérir une spécialisation dans un domaine particulier. L'admission à une formation reconnue sur le plan fédéral au sein d'une école spécialisée a comme pré-requis une pratique professionnelle idoine.